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    韩老师
    韩老师
    辅导年级:高中
    辅导课目:语文
    学习地点:【瓯北龙桥】
    教学理念:人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。...
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  • 教学经验

     

    1、激趣法。教学心理学告诉我们,只有学生感兴趣的东西,学生才会积极地开动脑筋认真思考,可以说,没有兴趣就没有求知欲。当学生初学英语时,兴趣都很浓厚。但随着学习难度的增加,同学们逐渐遇到一些困难,如单词记不住,语法混淆不清等。 

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    2.创设情境法。学习活动总是从特定的背景中出来进入学习状态的。初中生活泼好动,影响他们进入学习状态的因素更是多种多样。而且,我的学生不喜欢背单词,且对单词的记忆力较差。针对这种情况,我也在课堂教学中注意创设情景,创设语境,吸引学生尽快进入学习状态。

     

     

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